주간교육계획 슬기반 9월 3주

      기   간

 시 간

월

화

수

목

금

09:00 - 09:30

 교사협의 / 등 원  /  옷 가방 정리  /  학습준비

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

(그룹치료)

감각통합치료

(오르고내리고)

언어치료

(공통점찾기)

감각통합치료

(축구)

인지치료

(그림그리기)

언어치료

(공통점찾기)

10:20 - 10:30

화장실 지도 / 휴식

10:30 - 11:00

(사회성/지시 따르기)

인지치료

(종이접기)

인지치료

(네모알기)

인지치료

(형판구성)

대근육운동

(무엇이든찾아요)

인지치료

(단순도형모사)

11:00 - 11:40

(인지/작업 활동)

작업치료

(손유희)

소근육 운동

(가위질하기)

작업치료

(손안조작)

자조기술 능력

(분리수거하기)

인지치료

(이야기듣기)

11:40 - 12:00

화장실 지도 / 점심 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치지도 및 정리

12:50 - 13:20

사회 체험 활동 : 장난감 가지고 놀기

13:20 - 14:00

(조절/지시 따르기)

사회성 증진

(가위바위보)

사회성증진

(차례역할하기)

사회성 증진

(가위바위보)

사회성 증진

(가고싶은곳은?)

사회성 증진

(차례역할하기)

14:00 - 14:30

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식

14:30 - 15:00

하원지도 및 부모교육

가 정 지 도

♡♡♡ 부모님과 함께하는 즐거운 가정놀이 ♡♡

[놀이] 싫증난 그림책, 새롭게 읽는 법

1) 목소리를 반대로 바꿔 읽어준다.

- 보통 호랑이가 말하는 부분은 굵은 목소리로, 공주는 가녀린 목소리로 읽어주기 마련이다. 반대로 공주가 말하는 부분은 굵은 목소리로, 호랑이를 여자 목소리로 읽어보자. 거북이의 대사를 아주 빠르게 읽어도 재미있다.

2) 못 알아들을 정도로 빨리 읽어준다.

- 특정한 문장을 아이가 알아듣지 못할 정도로 빨리 읽어준 후 다시 서서히 늦춰가면서 읽는다. 아이가 재미있어 그림책에 더 집중한다.

3) 따라 읽게 한다.

- 엄마가 한 구절을 읽고 나서 목소리 톤과 속도 그대로 아이가 따라 읽게 해보자. 거북이는 느리고 굵은 목소리, 토끼는 빠르고 가는 목소리 등 다양한 억양과 속도로 읽으면 더욱 재미있어한다.

4) 표지만 보고 내용을 짐작해본다.

- 책장을 넘기기 전 표지만 보여주고 어떤 이야기일지 미리 상상하게 한다. "아이가 풀밭에 누워있네. 엄마는 어디 갔을까? 어디에 살까?" 등 구체적으로 질문하면 상상력을 키울 수 있다.

가 정 통 신

  안녕하세요?^^ 슬기반 황조원 입니다!!

  이제 조금씩 가을이 다가오고 있는 느낌이네요.

  환절기에 감기조심하시고요~영화“블랙”시간 나실 때 꼭 한번보세요! 좋더라고요.

* 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다.

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.