공지사항
사랑해 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 9월 28일 ~ 10월 1일
주 제 : 우리 함께 알아가요~!! 담당교사 : 김주애(담임:언어)/김소영(감통/작업)
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기 간 시 간 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
즐거운 추석입니다 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
친구들 사진을 같이 보아요 |
나의 물건을 같이 알아보아요 |
손가락 인형 놀이를 해요 |
색연필을 이쁘게 쥐어요 |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:00 (사회성/지시 따르기) |
푸카푸카해요 |
그룹 감각통합 (순서대로 해요) |
그룹 작업치료 (절하기) |
그룹 감각통합 (말타기 놀이) |
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11:00 - 11:40 (인지/작업 활동) |
그룹 언어 소리를 내어보아요 |
그룹 언어 가글 가글 해요 |
그룹 언어 노래를 불러요 |
그룹 언어 거울 속 입모양을 보고 말해요 |
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11:40 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 함께 체조를 해봐요~ |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
공을 굴려요 |
장애물을 넘어보아요 |
잡아 당겨 보아요 |
줄 따라 가보아요 |
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14:00 - 14:30 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:30 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
♣ 아이의 잘못된 식습관 고치는 요령 ♣ 1. 음식을 물고 다닐 때 아이가 음식을 입에 물고 돌아다닌다면 한자리에 앉아서 먹게 하고, 다 먹은 뒤에 다른 놀이를 하게끔 유도합니다. 한꺼번에 너무 많이 입에 넣어주면 씹으려고 하지 않을 수 있으니 조금씩 입에 넣게 합니다. 씹을 때마다 재미있는 소리가 난다는 것을 인식시켜 씹는 재미를 붙이는 것도 좋은 방법입니다. 2. 밥 먹을 때도 계속 놀이를 하려고 할 때 식탁 위에 아이가 좋아하는 인형을 두고, 그 인형이 식탁에서 밥 먹는 것처럼 만듭니다. 아이가 흥미를 느껴 식탁에 앉는 경우도 있습니다. 아이와 함께 돌아다니면서 밥을 주는 건 금물. 돌아다닐 때는 밥을 주지 않고 식탁에 음식을 차려놓은 채 아이 스스로 찾아올 때까지 기다립니다. 3. 밥 먹을 때 계속 돌아다닐 때 식사시간에 이런 행동을 보이면 즉각 중지시켜야합니다. 밥 먹는 일 외에는 다른 일을 하지 않도록 설명합니다. 그래도 계속 하면 그릇을 빼앗고 식탁에서 물러나게 해야 합니다. 만 3세라면 이 정도의 강한 처벌은 효과적입니다. 어른 역시 밥 먹을 때 독서 등 다른 일을 동시에 하지 않도록 주의합니다. |
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가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 밝은 미래입니다. 추석이 다가왔네요. 준비 잘하시고 추석 잘 보내시고 밝은 모습으로 만나요^^ *아이들이 열이 있거나 감기 기운이 있을 때는 충분한 휴식과 수분 섭취를 해 주십시오. *10월 6일 오전9시 30분에 뇌 발달과 애착/아동의 양육의 대하여 부모교육이 있습니다. 꼭 참석하시어 많은 도움 되시기 바랍니다. (조기교실 학부모님들은 필수입니다!!) * * 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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