공지사항
참 좋 은 생 각 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 3월 29일 ~ 4월 2일
주 제 : 싹을 틔워요
담당교사:이수연(담임)/이현정(언어)/문경혜(감통,작업)
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기 간 시 간 |
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금 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (인지/자조/감통) |
감각통합치료 (스쿠터 타기) |
자조기술훈련 (쭉쭉 짜요) |
인지치료 (4월이에요) |
자조기술훈련 (두 손가락 집기) |
감각통합치료 (서로서로) |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:10 (그룹미술/언어) |
미술치료 (화분 만들기) |
언어치료 (숫자를 말해요) |
행동, 사회성 (발표하기) |
언어치료 (몇 개일까요?) |
미술치료 (솜 그림) |
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11:10 - 11:50 (놀이/인지/사회성) |
놀이치료 (씨앗심기) |
인지치료 (새싹에서 나무로) |
사회증진치료 (성큼 계단걷기) |
놀이치료 (씨앗노래 배우기) |
인지치료 (이름 노래) |
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11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
음악치료 / 율동치료 / 사회체험활동 |
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13:20 - 14:00 (그룹작업/사회성) |
작업치료 (집게집게) |
사회증진치료 (꽃 춤추기) |
작업치료 (싹둑싹둑) |
사회증진치료 (햇살담기) |
사회증진치료 (화이팅 박수치기) |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
[겁 많고 소심한 아이] 두려움은 자연스런 성장과정의 일부이다.
만 2세가 되면 아이는 자신이 세상의 중심에 서 있고, 뭐든지 할 수 있다고 여긴다. 버튼을 한 번 누르면 형형색색 온갖 보양의 물건과 사람들이 텔레비전 속에서 돌아다니고 한 번 더 누르면 모든 것이 다시 사라진다. 아이는 생애 처음으로 자의식을 체험하게 되는 것이다. 스스로 어떤 일을 유발할 수 있고, 의도적으로 자기가 원하는 일을 성취할 수 있기에 자아를 의식하는 것이다. 그러나 그와 동시에 두려움을 느낀다. 스스로 모든 것을 결정하는 전지전능한 존재라고 느끼고 있는데 이해할 수 없는 일들이 벌어진다. 버튼도 안 눌렀는데 왜 하늘이 번쩍거리는지 이상한 노릇이다. 아이는 자기가 영향력을 행사할 수 없는 일이 일어난다는 것을 알게 된다. 그리고 그것이 두렵다. 전지전능한 존재로서 자신의 위치가 흔들리고, 바로 이 점이 아이를 위협하기 때문이다.
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가 정 통 신 |
☆ 아이들이 참좋은반에서 자신의 역량을 100% 발휘할 수 있도록 ‘충분한 수면(늦어도 9시 이전 취침, 8시 기상)과 영양이 골고루 들어있는 식단(군것질, 인스턴트 절대금지)’ 으로 체력을 보충해 주세요.☺ ☆
* 월요일: 강낭콩 5개, 500ml 빈 우유팩
* 5월 6,7일 <인하우스캠프(In House Camp)> 예정입니다. 장소 및 기타 자세사항은 추후 공지됩니다. 부모님들께서는 지하철과 버스를 이용해서 이동하는 것과 계단을 오르내리는 것을 평소에 아동과 연습해주시기 바랍니다. * 생각놀이터에서는 점심식사 후 사회체험 활동 시간에 계단오르내리기 연습과 지하철 계단연습, 지하철 타기 및 다른 공간에 가보는 것을 꾸준히 연습할 예정입니다. 많은 협조 부탁드립니다.
* 아동의 씹기 운동, 감각자극 및 영양섭취를 위해서 점심밥은 현미로 준비해주시기 바랍니다. * 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.
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