공지사항
듬 직 한 생 각 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 3월29일 ~ 4월2일
주 제 : 봄을 몸으로 느껴봐요!
담당교사 : 황조원(담임)/김인성(감통,작업)/윤설희(언어)
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기 간 시 간 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (사회성/지시 따르기) |
감각통합치료 (heavy work) |
인지치료 (구슬넣기) |
감각통합치료 (봄체조) |
인지치료 (균형잡고나르기) |
언어치료 (약속책만들기) |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:10 (인지/작업 활동) |
인지치료 (봄에피는꽃) |
음악치료 (뽀로로와노래해요) |
인지치료 (낱말쓰기) |
공작하기 (모양크기맞추기) |
미술치료 (나의 손바닥 발바닥만들기) |
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11:10 - 11:50 (그룹치료) |
작업치료 (putty 놀이) |
동화 듣기 (공작의날개) |
작업치료 (구강운동) |
언어치료 (약속정하기) |
인지치료 (모양색상알기) |
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11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 모두 차례로 |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
사회성 증진 (공놀이) |
사회성증진 (한강공원가기) |
사회성 증진 (평형대걷기) |
사회성 증진 (체조하기) |
사회성 증진 (책가방 메고 돌아오기) |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
[겁많고 소심한 아이] 두려움은 자연스런 성장과정의 일부이다. 만 2세가 되면 아이는 자신이 세상의 중심에 서 있고, 뭐든지 할 수 있다고 여긴다. 버튼을 한 번 누르면 형형색색 온갖 보양의 물건과 사람들이 텔레비전 속에서 돌아다니고 한 번 더 누르면 모든 것이 다시 사라진다. 아이는 생애 처음으로 자의식을 체험하게 되는 것이다. 스스로 어떤 일을 유발할 수 있고, 의도적으로 자기가 원하는 일을 성취할 수 있기에 자아를 의식하는 것이다.
그러나 그와 동시에 두려움을 느낀다. 스스로 모든 것을 결정하는 전지전능한 존재라고 느끼고 있는데 이해할 수 없는 일들이 벌어진다. 버튼도 안 눌렀는데 왜 하늘이 번쩍거리는지 이상한 노릇이다. 아이는 자기가 영향력을 행사할 수 없는 일이 일어난다는 것을 할게 된다. 그리고 그것이 두렵다. 전지전능한 존재로서 자신의 위치가 흔들리고, 바로 이 점이 아이를 위협하기 때문이다. |
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가 정 통 신 |
안녕하세요~듬직한 생각반에 황조원입니다. 아이들 편한 복장과 운동화착용해주세요~!! 아이들 감기 와 건겅에 유의해 주세요~! 공부잘할수있도록 좋은 컨디션을 유지시켜주세요! * 준비물: 세탁소용 옷걸이 얇고 가벼운것, 임진형, 김현성:5칸 혹은 8칸공책, 정준서:기름종이10장 |
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* 5월 6,7일 <인하우스캠프(In House Camp)> 예정입니다. 장소 및 기타 자세사항은 추후 공지됩니다. 부모님들께서는 지하철과 버스를 이용해서 이동하는 것과 계단을 오르내리는 것을 평소에 아동과 연습 해주시기 바랍니다. * 생각놀이터에서는 점심식사 후 사회체험 활동 시간에 계단오르내리기 연습과 지하철 계단연습, 지하철 타기 및 다른 공간에 가보는 것을 꾸준히 연습할 예정입니다. 많은 협조 부탁드립니다. |
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* 아동의 씹기 운동, 감각자극 및 영양섭취를 위해서 점심밥은 현미로 준비해주시기 바랍니다. * 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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