공지사항
다정한 생각반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 2010년 10월 4일~ 10월 8일
주 제 : 여러 가지 색으로 표현해보아요!
담당교사:김주애(담임:언어)/김인성(작업)/정윤하(인지)/정성심(의사)
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기 간 시 간 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
언어치료 사물이름 말해보아요 |
감각통합치료 (heavy work) |
언어치료 동화를 들어보아요 |
감각통합치료 (heavy work) |
언어치료 동사 카드 보고 표현해보아요 |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:10 (사회성/지시 따르기) |
인지치료 (색깔 - 5원색) |
마음읽기 교사와 눈맞춤을 유지해보아요 |
음악치료 실로폰을 쳐보아요 |
마음읽기 거울을 보고 웃어보아요 |
인지치료 (색깔 - 5원색) |
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11:10 - 11:50 (인지/작업 활동) |
사회증진치료 공원으로 이동해보아요 |
집중훈련치료 색깔을 찾아보아요 |
집중훈련치료 5가지 색으로 색칠해보아요 |
미술치료 5가지 원안에 색을 칠해보아요 |
집중훈련치료 5가지 색의 사물 찾아보아요 |
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11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 함께 노래를 불러 봐요! |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
작업치료 (구강놀이) |
작업치료 (로션그림) |
사회증진치료 계단을 이용해보아요 |
사회증진치료 점프해보아요 |
사회증진치료 에스컬레이터를이용해보아요 |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
(특집연재) 양육 쇼크 1 (뒷면 참조) |
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가 정 통 신 |
* 안녕하세요? 밝은 미래 다정한 반 담임교사 김주애입니다. 이번 주에는 색깔에 대해 알아보려고 합니다. 색깔을 찾아보기도 하고 같은 색깔의 사물을 찾아보려고 합니다.
* 지난주를 끝으로 김정헌 아동이 생각놀이터를 그만 다니게 되었습니다. 그리고 10월부터는 김상윤 아동이 다정한 생각반으로 새로 오게 되었습니다. 김상윤 아동을 보시면 반갑게 맞이해주세요!
* 마음읽기는 다른 사람의 생각, 믿음, 바람, 의도 등과 같은 마음 상태를 추론하는 능력과 다른 사람이 한 말의 뜻을 이해하고, 다른 사람이 한 행동의 의미를 이해하고, 앞으로 하게 될 행동을 예측하기 위해 다른 사람의 마음상태에 대한 정보를 사용하는 능력을 말합니다. 이를 위해 사회성인지 시간을 주 2회씩 실시하게 되었습니다. 등원 시 교사에게, 부모님께 인사를 할 때 눈 마주침을 꼭 1회 하고 들어올 수 있도록 협조해주십시오.
*밝은미래 정산일은 전월 25일까지입니다.(즉, 10월 교육비는 전월인 9월 25일까지) *홈페이지는 www.adhd119.com입니다. *다정한 생각반 가정 통신문 꼭 확인해주십시오. *시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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