공지사항
듬 직 한 생 각 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 2011년 2월27일 ~ 3월2일
주 제 : 교통기관 Ⅰ
담당교사 : 오승은(담임)/김인성(감통,작업)김유정(언어)/정성심(의사)
기 간 시 간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 | ||||
09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) | ||||
09:40 - 10:20
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인지 치료 이야기 나누기 |
인지치료 글자 기차 |
감각통합치료 손수레 걷기 |
삼 |
인지치료 동화 듣고 이야기나누기 |
10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 | ||||
10:30 - 11:10 |
마음읽기 얼굴 인식 |
감각 놀이 소리 듣고 알아맞히기 |
작업치료 멜로디혼 |
일 |
감각통합 치료 풍덩~! |
11:10 - 11:50 |
수․조작 놀이 번호판 찾기 |
미술 활동* 찻길 꾸미기 |
마음읽기 상황에 따른 감정Ⅲ |
절 |
언어치료 봄의 소리와 색에 대해 말해봐요 |
11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 | ||||
12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 | ||||
12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 모두 차례로 | ||||
13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
사회성증진 (자동차타고 돌아오기) |
사회성증진* (교통놀이) |
Theraplay 움직이는 배 |
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사회성증진* (버스를 타요) |
14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 | ||||
14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 | ||||
가 정 지 도/
가 정 통 신 |
* 이번 주부터 아이들이 흥미로워하는‘교통기관’을 주제로 활동이 진행됩니다. 우리 아이들이 교통기관에 대해 배워보면서 인지․언어 발달을, 움직이고 소리를 내는 교통기관을 떠올리며 신체․감각을, 여러 교통기관이 질서 있게 어울리는 모습을 통해 정서․사회성 발달을 일구어낼 수 있길 기대해봅니다. * 2월 28일 화요일 준비물: 찻길 꾸미기를 할 수 있는 수수깡 1-2묶음, 교통놀이 시간에 아이들이 가지고 놀 작은 장난감 자동차 1-2개(없으면 나무토막이나 블록으로 대체 가능) 준비 부탁드립니다 *^^* * 3월 2일부터 기존 수업에서 작업치료가 1회 하향 조정되어 감각통합 2회, 작업치료1회로 진행됩니다. 또한 아이들의 다양성 계발 측면에서 새로운 선생님과 수업을 진행하게 됩니다(감통 및 작업: 김소영 선생님/ 언어는 현재 그대로 유지됩니다). "치료비를 현금으로 수납하시는 경우 입금 부탁드립니다. 현금의 경우 기록 누락, 분실 사고의 위험이 높습니다. 그리고 정산하실때는 반드시 치료사들이 드린 정산서 필참해주시기 바랍니다. " “등원 시간을 지켜주시기 바랍니다. 지각을 하게 되면 수업의 흐름이 끊기게 되며 아동 또한 수업을 따라가는데 힘이 듭니다. 또한 안정상의 문제가 발생합니다. 적극 도와주시기 바랍니다.“ * 밝은미래 정산일은 전월 25일까지입니다.(즉,12월 교육비는 전월 11월 25일까지) *홈페이지는 www.adhd119.com입니다. *듬직한 생각반 가정 통신문 꼭 확인해주십시오. *시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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