주간계획서 슬기로운 생각반 3월 3주

      기  간

 시  간

월

화

수

목

금

09:00 - 09:30

 교사협의 / 등 원  /  옷 가방 정리  /  학습준비

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

미술치료

(명함 만들기)

놀이치료

(쎄쎄쎄)

미술치료

(친구 몸 그리기)

놀이치료

(협동-공 나르기)

모래놀이

10:20 - 10:30

화장실 지도 및 휴식

10:30 - 11:10

그룹감통

(엉금엉금 기어가요)

인지치료

(친구Ⅱ-친구 얼굴 익히기)

그룹감통

(터널 굴리기)

인지치료

(친구Ⅳ-친구 사진 찾기)

그룹작업

(스티커 붙이기)

11:10 - 11:50

인지치료

(친구Ⅰ-자기소개)

그룹언어

  (봄 어휘알기ⅰ)

인지치료

(친구Ⅲ-짝꿍 정하기)

그룹언어

 (봄 어휘 알기ⅱ)

집단 놀이

소꿉놀이

11:50 - 12:00

화장실 지도 및 점식 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치 지도 및 정리

12:50 - 13:20

동화음률활동

13:20 - 14:00

사회증진치료

(식사Ⅰ-도구 익히기)

사회증진치료

(식사Ⅱ-순서 익히기)

사회증진치료

(식사Ⅲ-짝 찾기)

사회증진치료

(식사Ⅳ-모두 익히기)

동화/음률활동

14:00 - 14:40

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식

14:40 - 15:00

 하원 지도 및 가정 지도

가 정 통 신

◎ 가정 지도안 ◎

● 손과 눈의 협응 활동 : 블록으로 쌓기 놀이 Ⅱ

▶ 준비물 : 레고 블록 여러 개

▶ 준비조건 : ① 1개 이상의 구조물을 만들 수 있는 만큼의 블록 꺼내 놓기

              ② 지시문이 있는 카드를 임의적으로 만든다.

              ③ 아동과 엄마가 상호작용 하도록 마주보고 앉기

<지도 방법>

 단계 : 구조물(집이나 성, 탑 등)을 만들기 시작하는 단계

 ① 구조물의 이름이나 그림이 있는 카드 뽑아 이야기 해보기

 ② 시범 보이기 (블록을 이용하여 쌓아 올리는 것을 보여준다.)

 ③ 지시문이 있는 카드 뽑기-아동과 번갈아 가며 블록을 쌓아 올리고, 규칙을 정해 카드 뽑기

 ④ 카드 지시문에 따라 쌓아보기

 ⑤ 완성한 구조물의 이름을 다시 한 번 이야기해 보기

* 오전 인터뷰가 진행되지 않습니다.

  특이 사항에 대해서만 30초 내외로 간단하게 이야기해주시고(예- 밤새 열로 인하여 수면 불안정, 대변, 그 이외의 큰 사건․사고 등) 그 외의 하실 말씀은 알림장 또는 문자 메시지를 두 가지 방법을 통하여 전달해주시면 감사하겠습니다.

* 아이들 등원 시 많은 혼잡과 소음으로 인하여 개별 치료 수업 진행에 어려움이 발생됩니다. 개별 치료  아동들 역시 조기교실 아동들의 원활한 수업을 위하여 현재 학부모님들의 대기를 금하고 있습니다. 학부모님들의 많은 불편이 예상되기는 하나 아이들의 안전과 쾌적한 수업 환경을 위하여 동참해주시면 감사하겠습니다.

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.