공지사항
다정한 생각반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 5월 24일 ~ 5월28일
주 제 : 보고, 듣고 찾아보아요!
담당교사:김주애(담임:언어)/김소영(작업)/정윤하(인지)
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기 간 시 간 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
언어치료 ‘도와줘’라고 표현해요 |
언어치료 동작으로 표현해보아요 |
언어치료 구강마사지해요 |
언어치료 의성어를 표현해보아요 |
언어치료 입모양을 모방해보아요 |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:10 (사회성/지시 따르기) |
인지치료 (사물인지Ⅲ) |
작업치료 (콩놀이) |
놀이치료 불빛을 따라 포인팅해보아요 |
작업치료 (떠봐요) |
인지치료 (사물인지Ⅳ) |
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11:10 - 11:50 (인지/작업 활동) |
사회증진치료 숨바꼭질 놀이해요 |
집중훈련치료 지퍼올려요 |
자조기술훈련 가위로 잘라보아요 |
집중훈련치료 작은 블록을 끼워보아요 |
자조기술훈련 젓가락질해요 |
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11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 함께 노래를 불러 봐요! |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
감각통합 (데굴데굴) |
음악치료 동물 소리를 들어보아요 |
사회증진치료 (장애물 넘어 보아요) |
감각통합 (하나둘셋) |
미술치료 꽃을 그려요 |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
이렇게 하면 실패한다
아기가 실수를 하면 호되게 야단친다 일단 아이가 스트레스를 받으면 배변 트레이닝이 원활히 이루어지기는 어렵다고 봐야 한다. 그 스트레스로 이해 아이는 오히려 변비나 설사에 걸릴 수 있다.
다른 아이와 대어 놓고 비교한다 엄마를 기쁘게 하려는 마음에 잘하려 했던 아이도 비교를 당하면 열등감을 느끼게 되고, 반항심에 대소변 가리기를 오히려 더디게 할 수 있다는 것은 잊지 말자.
대소변을 볼 때까지 계속 변기에 앉혀 둔다 가장 좋지 않은 방법이다. 아이는 정말 대소변을 눌 생각이 없는데, 엄마가 한 시간이 지나도록 변기에 앉혀 둔다면 그것도 아이에게는 스트레스다. 아이가 변기에 앉는 자체를 두려워할 수 있으므로 5분이 지나도록 아무 반응이 없으면 그냥 내려오게 한다.
똥은 `더러운 것`이라는 생각을 심어 준다 대변을 볼 때마다 아이 앞에서 "아유, 더러워!"라는 말은 하는 엄마들이 있다. 그러나 아이가 자기 몸 밖으로 나오는 것이 더러운 것이라는 생각을 가지게 되면 대소변 훈련이 더욱 힘들어진다. |
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가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 밝은 미래 김주애입니다. 아이들이 생활에서 배움의 가장 기본은 자조적인 생활입니다. 자조적인 생활 속에서 아이들은 직접 보고 듣고 만지면서 자연스레 배우고 성장한답니다. 아이들이 느리고 잘 못하는 것은 매우 자연스러운 현상이니 기다려 주시고 아이들을 지지해 주세요!~ *아동의 씹기 운동, 감각자극 및 영양섭취를 위해서 점심밥은 현미로 준비해주시기 바랍니다. *홈페이지는 www.adhd119.com입니다. *시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. *다정한 생각반 가정 통신문 꼭 확인해주십시오. |
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