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공지사항

제목

주간계획서 참좋은생각반09월2주

작성자
관리자
작성일
2010.09.03
첨부파일0
추천수
0
조회수
2004
내용

참 좋 은 생 각 반  주 간 교 육 계 획

                                                     실 시 기 간 : 2010년 9월 6일~ 9월 10일

   주  제 : 친구의 마음을 알아요  

담당교사: 이수연(담임:미술,인지)/ 이현정(언어)/ 문경혜(감통,작업)/정성심(의사)

      기   간

 시 간

09:00 - 09:30

 교사협의 / 등 원  /  옷 가방 정리  /  학습준비

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

(인지/언어/감통)

감각통합치료

(heavy work)

언어치료

(표정에 대해 말해보아요)

인지치료

(친구이름꾸미기)

언어치료

(노래하기)

감각통합치료

(자전거타기)

10:20 - 10:30

화장실 지도 / 휴식

10:30 - 11:10

(미술치료)

미술치료

(활동미술:

색모래)

미술치료

(인지미술:

동그라미 안에 동그라미)

마음읽기

(눈 맞춤)

미술치료

(인지미술:

얼굴 그리기)

미술치료

(활동미술:

점토 물놀이)

11:10 - 11:50

(놀이/인지/사회성) 

놀이치료

(스티로폼 날리기)

인지치료

(친구와 주인공이 되어요)

사회증진치료

(상황 카드)

놀이치료

(배를 띄워요)

인지치료

(표정을 읽을 수 있어요)

11:50 - 12:00

화장실 지도 / 점심 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치지도 및 정리

12:50 - 13:20

사회체험활동 / 스티커 북 공부하기

13:20 - 14:00

(작업/사회성)

작업치료

(콩 분류하기)

사회증진치료

(줄을 맞춰요)

작업치료

(감자 으깨기)

사회증진치료

(어깨동무해요)

사회증진치료

(응원하기)

14:00 - 14:40

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기)/ 눈손협응과제/ 간식시간

14:40 - 15:00

하원지도 및 부모교육

가 정 지 도

(특집연재) 엄마가 모르는 아빠 효과(뒷면 참조)

가 정 통 신

  금요일 ‘함께 만들어 먹기’시간을 시작하고 첫 날, ‘쌈밥만들기’를 하였을 때 아이들은 입맛이 맞지 않은 야채 쌈과 쌈장 등에 거부감을 보이기도 하고, 먹기 싫은데 억지로 먹기도 하고, 어떻게 쌈을 싸야 할지 몰라 가만히 있는 등, 여러 시행착오가 있었습니다. 하지만 그동안 여러 종류의 음식을 만들어 먹어보면서 금요일 ‘함께 만들어 먹기’가 아이들에게 적응이 잘 되어 각자 싸 온 재료를 양푼에 넣어 함께 비빌 때에도, 비닐장갑을 끼고 감자샐러드를 함께 으깨어 만들 때에도, 직접 재료를 넣고 김밥을 말아볼 때도 적극성이 향상되고 식욕이 높아져 우리 좋은어머니들께서 정성껏 준비해 주신 맛있고 웰빙스러운 반찬과 대용량의 밥을 남기는 법 없이 다 먹는 모습을 보면 기특하고 흐뭇합니다. 특히 야채에 대한 거부감이 있던 좋은반 대부분의 아이들이 시금치나 당근, 고사리를 꼭꼭 씹어 먹는 모습을 보면 대견하기까지 합니다. 함께 만들어 먹기 시간이 되면 저도 함께 전쟁?을 해야 하기에 양손에 비닐장갑을 껴고 아이들과 함께 음식을 만드느라 귀엽고 사랑스러운 좋은반 아이들의 모습을 사진에 담을 여유조차도 없을 정도이나 좋은어머니들께서 아이들을 위해 도와주시기 때문에 교사도 힘이 나고,  우리 좋은반천사들이 더욱 열심히 자라나는게 아닌가 싶습니다. 많은 준비물과 금요일 특별반찬을 준비해 주시느라 노고가 많으신 좋은반부모님들께 늘 감사드립니다. 앞으로도 밝은미래에서는 아이들의 교육을 위해 더욱 힘쓰겠습니다. 환절기이니 감기감기감기감기 조심하시기 바랍니다.

*월요일: 색깔 콩( 완두, 팥, 검정콩 등 크기가 비슷하고 색이 다른 콩류)

*수요일: 찐 감자(2개씩), 마요네즈, 콘 샐러드,

*금요일: 재원맘표 ‘알밥 만들기’ (날치알, 오이, 우엉, 볶은 김치, 단무지, 김가루)

* 아동발달에 대한 부모교육 1탄

 언어치료는 9월 8일(제 9회) "유형에 따른 구체적인 치료적 접근방법Ⅰ"로 진행됩니다.

* 씹기 연습을 위해 반드시 ‘현미밥’ 준비해 주세요.

* 홈페이지는 www.adhd119.com입니다.

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.

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