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공지사항

제목

주간계획서 참좋은생각반1월3주

작성자
관리자
작성일
2011.01.14
첨부파일0
추천수
0
조회수
1987
내용

참 좋 은 생 각 반 주 간 교 육 계 획

실 시 기 간 : 2011년 1월 17일~ 1월 21일

주 제 : 한겨울 눈사람

담당교사: 이수연(담임:미술,인지)/ 김태연(언어)/ 최혜라(감통,작업)/ 정성심(의사)

기 간

시 간

09:00 - 09:30

교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

감각통합치료

(heavy work)

인지치료

(호명놀이)

인지치료

(좋은반 번호놀이)

인지치료

(10단위의 수)

인지치료

(상황을 설명해요)

10:20 - 10:30

화장실 지도 / 휴식

10:30 - 11:10

언어치료

(역할놀이)

미술치료

(인지미술:

고유색 학습하기/

겨울 색을 배워요)

마음읽기

(눈 맞춤)

미술치료

(인지미술: 자존감향상하기/

눈사람협동화)

언어치료

(동요배우기)

11:10 - 11:50

사회증진치료

(고무줄놀이)

사회증진치료

(왜 그랬을까요?)

사회증진치료

(심부름을 해요)

11:50 - 12:00

화장실 지도 / 점심 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치지도 및 정리

12:50 - 13:20

사회체험활동

13:20 - 14:00

(작업/사회성)

작업치료

(점토놀이)

사회증진치료(out)

(놀이터에 가요!)

작업치료

(숫자 끼우기)

사회증진치료(out)

(릴레이달리기)

감각통합치료

(heavy work)

14:00 - 14:40

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기)/ 간식시간

14:40 - 15:00

하원지도 및 부모교육

가 정 통 신

항상 잘 웃어주시고 서로 잘 챙겨주시는 우리 참좋은어머님들

늘 감사드립니다. 참교육은 부모, 교사, 아동의 호흡이 잘 맞아야 더욱 빛을 발하게 되죠. 우리반 어머님들은 특히 서로를 아껴주시고 아이들을 배려해 주시는 덕분에 사이도 더 좋으시고 돈독하신 것 같습니다. 아직 인성이 형성되고 있는 우리 아이들이 모여 함께 예절을 배우고 공부를 하는 이 곳, 생각놀이터를 포함한 모든 교육기관에서는 아이들끼리의 작고 잦은 다툼이 발생하기도 합니다. 우리 어머님들 만큼이나 아이들 또한 서로를 아껴주고 예뻐하지만 모든 친구들이 우리들이 생각하는 것 만큼 이상적으로 샤방샤방한 관계는 아니라서 때로는 다투기도 하고 그로인해 다툼의 흔적이 남기도 하죠. 생각놀이터의 여섯 반 선생님들 뿐 아니라 개별치료 선생님들께서도 우리 아이들을 함께 지켜봐주시나 간혹 행동이 빠르고 자기주장이 강한(?) 아이들 같은 경우, 또는 선생님들이 보지 않는 곳에서 몰래 친구들을 괴롭히기도 하여 문제를 일으키기도 합니다.

교사로서 모든 아이들을 동등하게 대하지만 이러한 상황에서는 순간적으로 저도 모르게 화가 나고 흥분을 하게 되나 찬찬히 상황을 살펴봄이 우선이고 그 후에 아이들이 올바른 행동으로 상황을 종결할 수 있도록 유도합니다. 모든 행동에는 이유가 있기 마련이기 때문에 주로 이 아이가 왜 그랬을까? 친구를 밀거나 때렸을까를 먼저 생각합니다. 그리고 마음을 알아주는 것이 반드시 먼저, 그 후에 행동에 대한 책임을 묻고 지도를 한 후,

마음에 앙금이 남아있을 두 친구들을 화해모드로 바꿔줍니다.

가정통신에 이렇게 무겁고 긴 글을 드리게 되어 죄송하나 최근 우리 패셔니스타와 애교별이 사이가 급 안 좋아져서 자주 다투고, 우리 도자기피부에 자꾸 생채기가 나는 것이 마음이 아파 드리는 말씀입니다. 이러한 일은 비단 둘 뿐의 문제가 아니라 언제 어떤 교육기관에서든 일어날 수 있는 일이기에 우리 참좋은 어머님들께서는 넓은 마음으로 이해해주시고 아이들의 행동 수정에 도움을 주셨으며 합니다.

또 한 주의 시작입니다. 밝고 힘차게 ^^

아우팅이 규칙적으로 있을 예정이니 가볍고 따뜻하게 입혀주시기 바랍니다

* 씹기 연습을 위해 반드시 ‘현미밥’ 준비해 주세요.

* 홈페이지는 www.adhd119.com입니다.

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.

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