주간계획서 씩씩한 생각반 4월 4주

      기  간

 시  간

월

화

수

목

금

09:00 - 09:30

 교사협의 / 등 원  /  옷 가방 정리  /  학습준비

재량활동

어린이 대공원

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

미술치료

(색칠-햇님)

놀이치료

(모래놀이)

미술치료

(색칠-나비/벌)

놀이치료

(놀이터)

10:20 - 10:30

화장실 지도 및 휴식

10:30 - 11:10

그룹감통

(엉금엉금 터널기기)

인지치료

(봄이 되면Ⅱ-배경)

그룹작업

(주물럭주물럭)

인지치료

(봄이 되면Ⅳ-동물)

11:10 - 11:50

인지치료

(봄이 되면Ⅰ-날씨)

그룹언어

  (위치부사어Ⅰ)

인지치료

(봄이 되면Ⅲ-식물)

그룹언어

 (위치부사어Ⅱ)

11:50 - 12:00

화장실 지도 및 점식 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치 지도 및 정리

12:50 - 13:20

동화음률활동

13:20 - 14:00

사회증진치료

(나 알기Ⅰ-여자/남자)

사회증진치료

(나 알기Ⅱ-내 얼굴)

사회증진치료

(나 알기Ⅲ-내 몸)

사회증진치료

(나 알기Ⅰ-가족)

14:00 - 14:40

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식

14:40 - 15:00

 하원 지도 및 가정 지도

가 정 통 신

● 소리 상자 : 여러 소리내보기, 새로운 소리 경험하기

 ● 준비물 : 크고 단단한 상자, 소리 나는 장난감과 도구들

  <상호작용 방법>

 ① 상자 속에 여러 소리 나는 장난감과 도구들을 집어넣는다.

 ② 아동이 장난감과 도구들을 스스로 탐색하게 하여 본다.

 ③ 아동이 상자를 들고 소리를 내면 그 소리에 대해 이야기 해 보게 한다.

 ④ 엄마와 아동은 번갈아 가며 장난감과 도구들이 내는 소리를 들어보고 모방하여 본다.

 ⑤ 아동 스스로가 장난감을 맘껏 탐색해보도록 하게 한다.

  이번 주에는 봄이 되면 변화하는 환경에 대해서 배울 예정입니다. 가족 나들이를 나가서 봄에 자라는 식물도 관찰하고 직접 만져볼 수 있는 기회를 가져 본다면 아이들의 학습에 더욱 도움이 될 것 같습니다. 또한, 봄나물을 반찬으로 해주시거나 등원 시 날씨에 대해 이야기 해주신다면 아이들이 직접 체험하는 학습이 될 것으로 보입니다. 환절기에 감기 조심하세요. 감사합니다.^^

* 준비물: 상추, 쑥, 냉이, 감자

* 홈페이지는 www.adhd119.com입니다.

* 반 이름이 “씩씩한 생각반”으로 변경되었습니다. 아동들이 아직 반 이름에 익숙하지 않으므로 새로운 반 이름에 익숙할 수 있도록 등원 전 혹은 잠자기 전 아동들에게 유치원 이름 및 반 이름, 친구들, 선생님 이름에 대해 알려주시면 감사하겠습니다.