공지사항
주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 1월 11일 ~ 1월 15일
♡참좋은생각반 주 제 : 함께하는 참좋은 생각반
담당교사:이수연(담임)/문경혜(감통,작업)/이현정(언어)
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기 간 시 간 |
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금 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (인지, 자조기술훈련) |
인지치료 (여기는 참 좋은 생각반이에요) |
인지치료 (오늘은 몇 일) |
인지치료 (무슨 소리일까요) |
인지치료 (오늘은 무슨 요일) |
인지치료 (책 보는 습관) |
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10:20 - 11:00 (그룹치료) |
미술치료 (동그라미 세상) |
언어치료 (고함을 지르자) |
행동, 사회성 (옳은 행동) |
언어치료 (숨소리를 들어요) |
미술치료 (수수깡 집 만들기) |
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11:00 - 11:10 |
쉬는 시간 / 화장실 지도 |
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11:10 - 11:50 (놀이/작업 활동) |
놀이치료 (신나는 요리시간) |
감각통합치료 (모두다 콩콩콩) |
작업치료 (골고루 섞어요) |
놀이치료 (칙칙폭폭) |
감각통합치료 (모두다 뻥뻥) |
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11:50 - 12:00 |
점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
음악치료 / 율동치료 / 사회체험활동 |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
사회성 증진 (눈을 만져요) |
사회성 증진 (줄을 맞춰요) |
사회성 증진 (계단을 올라요) |
사회성 증진 (협동화 그리기) |
사회성 증진 (함께 정리해요) |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는 어땠나요? (정리 및 평가하기) |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
손과 뇌의 관계
사람의 뇌는 크게 두 부분으로 되어 있다. 왼쪽 뇌는 오른쪽 몸과, 오른쪽 뇌는 왼쪽 몸과 연결되어 있다. 따라서 왼쪽 뇌가 발달하면 오른쪽 몸을 잘 사용하고, 오른쪽 뇌가 발달하면 왼쪽 몸을 자주 사용하게 되는 것이다. 3세 정도까지는 특별히 어느 쪽 뇌가 발달했는지 알 수 없으나, 아이가 유치원에 갈 즈음이 되면 서서히 눈에 띄기 시작한다. 어느 쪽 뇌가 더 발달하는가의 문제는 보통 유전적인 영향이 크다고 알려져 있지만, 아무것도 결정되지 않은 0~3세시기에는 유전적으로 발달하지 않은 다른 쪽 뇌를 함께 계발할 수 있는 가능성이 커진다. 이와 같이 좌뇌와 우뇌, 양쪽 뇌를 고루 발달시키기 위해서는 손과 손가락을 적절히 사용하게 한다. 작은 근육들까지 사용해야 하므로 아이들에게는 손을 자유롭게 사용하는 일이 쉽지만은 않다. 하지만 손의 관절을 움직이는 것은 결국 손과 연결된 뇌에 자극을 주게 되고, 이런 과정을 통해 뇌신경을 계속해서 뇌 속의 세포를 늘려 가는 것이다. |
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가 정 통 신 |
*준비물 수수깡, 양면테이프, 2L 빈 페트병 2개(예: 삼다수 통),
* 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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