공지사항
초 롱 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 10월12일 ~ 10월16일
주 제 : 모두 함께 따라 해봐요.
담당교사:홍영선(담임:언어)/정윤하(인지)/김소영(작업)
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기 간 시 간 |
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목 |
금 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
언어치료 (노래 부르기) |
그룹 감각통합 (매트 뛰기) |
자조기술훈련 (지시의 반응하기) |
그룹 감각통합 (나무 봉 놀이) |
언어치료 (불기) |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:00 (사회성/지시 따르기) |
집중훈련치료 (듣고 대답하기) |
치료놀이 (찰흙 만들기) |
언어치료 (발성연습) |
사회증진치료 (공 던지기) |
자조기술훈련 (잡아당기기) |
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11:00 - 11:40 (인지/작업 활동) |
인지치료 (과일1) |
미술치료 (비 오는 날) |
인지치료 (과일2) |
집중훈련치료 (같은 것 찾기) |
미술치료 (풍선 채 만들기) |
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11:40 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 함께 운동을 해봐요~ |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
그룹 작업치료 (둥글게 말아라) |
언어치료 (듣기/표현) |
사회증진치료 (공 주고받기) |
언어치료 (같다 수용) |
그룹 작업치료 (바느질 놀이) |
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14:00 - 14:30 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:30 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
♡♡ 부모님과 함께하는 즐거운 가정놀이 ♡♡
수 만들기 : 신체활동을 통한 수 개념 인지 ●준비물 : 0~9까지 크게 쓴 수 카드, 전신거울
●상호작용 방법 ① 수 카드를 보며 각 숫자의 생김새를 살펴본다. ② 숫자의 모양에 대해 아이가 충분히 탐색 할 수 있도록 한다. ③ 엄마가 몸을 구부려 시범을 보여준다. ④ 아이가 따라 할 수 있도록 모양을 이야기하며 도와준다. ⑤ 성공할 때마다 잘했다고 칭찬을 해주며 상호작용 한다. |
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가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 밝은 미래입니다. 아침, 저녁으로 날씨가 많이 싸늘합니다. 아이들이 감기에 걸리기 쉬운 날씨니 만큼 따뜻하게 입혀서 보내주시기 바랍니다. *아이들이 열이 있거나 감기 기운이 있을 때는 충분한 휴식과 수분 섭취를 해 주십시오. *10월 13일 오전9시 30분에 뇌 발달과 애착/아동의 양육의 대하여 부모교육이 있습니다. 꼭 참석하시어 많은 도움 되시기 바랍니다. (조기교실 학부모님들은 필수 입니다!!) * 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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