공지사항
슬 기 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 10월19일 ~ 10월23일
주 제 : 친구랑 재미있게 놀아요~!
담당교사 : 황조원(담임)/김인성(감통,작업)/윤설희(언어)
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기 간 시 간 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
감각통합치료 (오르기) |
언어치료 (가을) |
감각통합치료 (빙글빙글) |
인지치료 (숫자퀴즈) |
언어치료 (가을) |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:00 (사회성/지시 따르기) |
인지치료 (점선도형) |
인지치료 (단순도형그리기) |
인지치료 (점선도형) |
대근육운동 (물구나무서기) |
인지치료 (숫자알기) |
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11:00 - 11:40 (인지/작업 활동) |
작업치료 (풍선라켓) |
소근육 운동 (가위질하기) |
작업치료 (ADL) |
자조기술 능력 (옷벗고입기) |
인지치료 (시계보기) |
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11:40 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 모두 차례로 |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
사회성 증진 (차례역할하기) |
사회성증진 (하루생각하기) |
사회성 증진 (공주고받기) |
사회성 증진 (본 것 말하기) |
사회성 증진 (장기자랑하기) |
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14:00 - 14:30 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:30 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
♡♡♡ 부모님과 함께하는 즐거운 가정놀이 ♡♡ ☀신문지 옷 만들기
목표 : 아동과 부모 간의 친밀감(긍정적인 정서적 애착)을 발달시킨다. 준비물 : 신문지(한 명당 네 장), 물감, 접시(물감을 풀어 손이나 발을 담글 수 있는 넓은 접시), 스카치테이프, 스테이플러, 색깔 끈, 전지, 물통, 수건 1. 아동에게 준비한 신문지를 나누어주고 활동을 설명해준다. "지금 나누어준 동생에게(엄마에게, 아빠에게) 신문지로 옷을 만들어 줄거야. 우선 신문지를 두 장씩 겹쳐서 동생 앞과 뒤에 대고 어깨 부분을 스테이플러나 스카치테이프를 이용해서 붙이자. 그런 다음 허리를 끈으로 묶으면 옷이 만들어져." (설명을 해준 뒤 모델링을 보여준다.) 2. 옷을 만들기 위해 서로의 신체치수를 재어보도록 한다. 이 때 동생(엄마, 아빠)의 신체치수를 재어봄으로써 자연스러운 신체접촉을 한다. "키가 몇 뼘이나 되는지 재오볼까? 내 팔 길이와 얼마나 차이가 나는지 볼까?" 3. 한 사람이 한 가지의 물감을 선택한 다음, 손에 불감을 묻혀 동생(엄마, 아빠)의 옷을 예쁘게 꾸며주면서 자연스런 신체접촉을 한다. 이때, 물감은 넓은 접시에 풀어서 손에 묻힐 수 있도록 준비해준다. "어떻게 꾸며줄 수 있을까?" "손가락에 묻혀 그림을 그릴 수도 있겠네." "손바닥이나 손 등에 물감을 묻혀서 모양을 찍어볼 수도 있겠네." (여러 가지 모양과 다양한 방법으로 아동들과 정서적 애착을 발달 시켜봅시다^^
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가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 슬기반 황조원 입니다!! 환절기에 감기조심,신종풀루 조심하세요~즐거운 생각을 해요!! 부모교육 있습니다. 10월(매주 화요일)20일 9시30분~10시30분(아이를 잘 키운다 는 것-노경선) * 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |
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