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공지사항

제목

주간계획서 즐거운 생각반 15년 8월1주

작성자
관리자
작성일
2015.07.24
첨부파일0
추천수
0
조회수
803
내용

즐거운 생각반 주 간 교 육 계 획

                                                         실시기간: 2015년 8월 03일 ~ 8월 07일

                                                         주    제: 만나서 반가워요.

                                                         담당교사: 조성은/ 이현정(의사)

                                                   유경나(DTT)/오선영(그룹언어)/연제은(그룹작업)

      요  일

 시  간

금 

09:00 - 09:20

등 원 / 옷 가방 정리

09:20 - 09:40

Free choice play / Circle time 오늘은 무엇을 하나요?

09:40 - 10:20

[그룹작업]

양치하기

간식/ 시간표/

[소근육 운동영역]

간식/ 시간표/

[소근육 운동영역]

간식/ 시간표/

[소근육 운동영역]

간식/ 시간표/

[소근육 운동영역]

10:20 - 11:00

[대근육 운동영역]

캐치볼

[대근육 운동영역]

캐치볼

[대근육 운동영역]

캐치볼

[대근육 운동영역]

캐치볼

[대근육 운동영역]

캐치볼

11:00 - 11:40

DTT Ⅰ

DTT Ⅲ

DTT Ⅴ

DTT Ⅶ

DTT Ⅸ

11:40 - 12:20

DTT

DTT Ⅳ

[그룹언어]

PECS

DTT Ⅳ

[그룹언어]

PECS

12:20 - 13:00

화장실 지도 / 점심 식사

13:00 - 13:40

[동화음룰영역]

[동화음룰영역]

DTT Ⅵ

[그룹작업]

양치하기

[지역사회 및  놀이영역] : 마트 가요

13:40 - 14:20

[지역사회 및  놀이영역] : 마트 가요

[지역사회 및  놀이영역] : 마트 가요

[지역사회 및  놀이영역] : 마트 가요

[지역사회 및  놀이영역] : 마트 가요

14:20 - 14:30

하원 지도 및 가정 지도

가 정 통 신

자조기술훈련

손 씻기, 양치하기, 수건닦기, 수건개기, 물 따르기등

주의집중력 훈련

스티커 붙이기, 블록 끼우기, 색 분류하기, 모양 분류하기, 탱그램등

대/소근육훈련

공 차기, 공 던지기, 공 받기, 징검다리 건너기, 가위질하기, 단추끼우기

의사소통기술훈련

① 네/아니오 대답하기 ② 좋아요/싫어요 ③ PECS 1단계(선호그림카드와 물물교환)

놀이기술훈련

① 동화책 읽기

동화음률활동 - “둥근해가 떴습니다 자리에서 일어나서 제일 먼저 이를 닦고♪♬”)

* 가정에서는 인터뷰 내용과 주간계획서의 수업 내용을 바탕으로 반드시 연계 학습 지도를 부탁드립니다.

 

 

 

* 준비물

- 강화물, 과제용 옆가방(매일), 포켓화일, 동전지갑, 현금 3,000원(08/07)지역사회

   및 놀이영역 훈련), 실내화, 칫솔&치약&물컵, 수건
- 방학기간 동안 실내화 세탁 및 칫솔&물컵 소독 부탁드립니다.

- 조기교실 내 친구들의 여벌옷을 미리 구비할 수 있도록 상의/하의/속옷/수건을 보

  내주십시오.

 

* 지역 사회 훈련 및 놀이영역 수업 안내

  08월03일 ~ 08월06일 : 4일 동안 교실안에서 마트놀이 수업 진행,

  08월07일 : 실제 마트에 가서 ①좋아하는 간식 고르기 ②계산대로 가기 ③계산 요

  구하기“얼마에요? or 계산해주세요” ④지갑에서 돈을 꺼내어 계산원에게 주기 ⑤물

  건 받고, 인사하고 나오기

* 조기교실 여름방학은 7월 27일(월)~31일(금) 총 5일입니다.

 

 

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동될 수 있습니다.

* 등원시간 [오전 9:00~9:30] / 하원시간 [오후 14:20] 하원합니다.

* 25일 정산일입니다. 납부 일을 반드시 지켜주시기 바랍니다.

  치료비는 25일 이전까지 아동이름 및 치료 이름을 꼭 기입하여 입금하여 주세요.



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