주간계획서 슬기반11월3주

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월

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수

목

금

09:00 - 09:30

 교사협의 / 등 원  /  옷 가방 정리  /  학습준비

09:30 - 09:40

오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기)

09:40 - 10:20

(그룹치료)

감각통합치료

(스쿠터경주)

언어치료

(원인이유설명하기)

감각통합치료

(매달리기)

인지치료

(모양오려맞추기)

언어치료

(원인이유설명하기)

10:20 - 10:30

화장실 지도 / 휴식

10:30 - 11:00

(사회성/지시 따르기)

인지치료

(수 개념)

인지치료

(단순도형그리기)

인지치료

(낱글자알기)

대근육운동

(달리기)

인지치료

(수 개념)

11:00 - 11:40

(인지/작업 활동)

작업치료

(ADL)

소근육 운동

(종이접기)

작업치료

(바느질)

자조기술 능력

(자켓입기)

인지치료

(낱말재생하기)

11:40 - 12:00

화장실 지도 / 점심 식사 준비

12:00 - 12:50

점심 식사 / 양치지도 및 정리

12:50 - 13:20

사회 체험 활동 : 모두 차례로

13:20 - 14:00

(조절/지시 따르기)

사회성 증진

(초보적놀이)

사회성증진

(장기자랑)

사회성 증진

(연계행동하기)

사회성 증진

(한강 산책)

사회성 증진

(초보적놀이)

14:00 - 14:30

오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식

14:30 - 15:00

하원지도 및 부모교육

가 정 지 도

♡♡♡♡ 부모님과 함께하는 즐거운 가정놀이 ♡♡

☆분노를 터뜨려라☆

play point: 간절히 바라던 것을 갖지 못하거나 할 수 없게 되어 아이들이 분노를 터뜨리면, 앞으로는 아래에서 소개하는 방법들 중에 하나를 아이에게 제시해보기 바란다. 그러면 아이의 흥분을 가라앉혀줄 수 있을 것이다. 이러한 경험을 통해 아이들은 적절한 방법이라면 화를 내도 괜찮다는 생각을 갖게 된다. 다른 한편으로는 공격성을 다스리는 좋은 방법을 배울 수 있다.

준비물: 조소용 점토, 색연필, 종이, 테니스공, 낡은 베개(각각의 놀이 방식에 따라 준비한다.)

장소: 큰 소리로 떠들고 놀아도 되는 장소

1. 분노한 아이들은 자기들에게 어떤 일을 못하게 한 어른들에 대해서 도저히 어찌할 수 없다는 무력감을 느낀다. 어른들이 좋은 의도로 아무리 설명해도 아이들 귀에는 들어가지 않는다. 그 순간에는 공격적인 에너지가 그들을 철저하게 사로잡고 있기 때문에 다른 소리는 전혀 들리지가 않는다. 그와 같은 상황에 대비하여 마련해둔 방안이 많을수록, 아이는 자기에게 도움이 되는 방안을 쉽게 찾을 수 있다. 이때 아이가 마음껏 분노를 터뜨릴 수 있도록 해라. 다음에 소개한 방법들이 도움이 될 수 있다.

*분노를 터뜨리는 여러 가지 방법*

-분노를 새빨간 색연필로 마음껏 그리도록 한 다음 찢게 한다.

-조소용 점토를 마음 내키는 대로 짓뭉개고, 으깨고, 책상 위에 내던진다.

-낡은 베개를 내리친다.

-사자처럼 큰 소리로 으르렁댄다.

-두 발로 땅바닥을 세차게 쿵쿵 내리친다.

-테니스공을 있는 힘을 다해 벽에 던진다.

-종이를 마구 구겨서 공을 만들고, 어른과 함께 종이공 싸움을 벌인다.

2. 이런 놀이 후 아이와 조금 전에 있었던 사건에 대해 이야기를 나눈다.

가 정 통 신

  안녕하세요?^^ 슬기반 황조원 입니다!!

  신종풀루가 확산되고 있습니다. 아동에게 열이 나면 일주일동안 집에서 쉬어주세    요!손 깨끗이 씻고 사전에 예방합시다!

  부모교육 있습니다. 11월(매주 화요일)17일 9시30분~10시30분("아이를 잘 키운다    는 것 " - 저자 노경선 : 필독서입니다. 가지고 오시기 바랍니다. )

* 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다.

* 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다.