공지사항
사 랑 해 반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 11월16일 ~ 11월20일
주 제 : 우리 서로 알아가요~!!
담당교사 : 김주애(담임,언어)/김소영(감통,작업)
기 간 시 간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
||||
09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
||||
09:40 - 10:20 (그룹치료) |
사회증진치료 둘이서 물건 함께 나르기 |
인지치료 다섯까지 세보아요 |
자조기술훈련 숟가락으로 떠 보아요 |
인지치료 날씨가 어때요? |
미술치료 물풀놀이 해요 |
10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
||||
10:30 - 11:00 (사회성/지시 따르기) |
집중훈련치료 선을 그려요 |
그룹 감각통합 (공 굴리기) |
그룹 작업치료 (빨대놀이) |
그룹 감각통합 (발자국 찍기) |
그룹 작업치료 (매직콘 놀이) |
11:00 - 11:40 (인지/작업 활동) |
그룹 언어 동요를 불러보아요 |
그룹 언어 큰 소리로 대답해보아요 |
그룹 언어 따라 읽어보아요 |
그룹 언어 풍선을 불어보아요 |
그룹 언어 귀를 쫑긋! 들어보아요 |
11:40 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
||||
12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
||||
12:50 - 13:20 |
사회 체험 활동 : 정리하기 |
||||
13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
자조기술훈련 바지를 벗어보아요 |
미술치료 솜방망이로 찍어보아요 |
놀이치료 큰 종이를 구겨보아요 |
집중훈련치료 모양을 그려보아요 |
사회증진치료 자전거 밀어주기 |
14:00 - 14:30 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
||||
14:30 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
||||
가 정 지 도 |
♡가정에서 유아의 읽기와 쓰기 돕는 방법♡
1. 부모들은 유가가 잠자기 전이나 다른 조용한 시간에 유아에게 규칙적으로 매일 책 을 읽어주는 습관을 갖도록 하는 것이 필요하다. 2. 신문, 광고지, 전화번호부, tv의 선전문구, 간판, 과자박스 등 쉽게 접할 수 있는 읽기자료를 사용하여 유아들이 자연스럽게 읽기를 할 수 있도록 도울 수 있다. 3. 가정에서 부모들이 책, 신문, 잡지, 우편물 등을 읽고 쓰는 활동하는 모습을 유아 에게 보여준다. 4. 유아의 읽기, 쓰기는 많은 실수를 통해서 점진적으로 발전해 간다. 유아의 읽기 쓰기 에는 발달단계가 있으며 연령이나 개인차에 따라 속도가 다르기 때문이다.
|
||||
가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 밝은 미래입니다. * 신종플루로 인해 주의가 많이 필요한 시기입니다. 아이들이 열이 있거나 감기 기운이 있을 시에는 가정에서 쉴 수 있도록 해 주십시오. * 11월 17일 오전9시 30분에 뇌 발달과 애착/아동의 양육의 대하여 부모교육이 있습니다. ‘아이를 잘 키운다는 것’ - 노경선 기본 도서입니다. 참석하실 때 기본 도서도 함께 지참하여 주시기 바랍니다. ‘아이들은 어떻게 배울까?’-엘리슨 코프닉, ‘미러링 피플’-마르코 야코보니 참고도서이오니 참고하시기 바랍니다. (조기교실 학부모님들은 필수입니다!!) * * 병원 홈페이지는 www.adhd119.com입니다. * 시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. |