공지사항
즐거운 생각반 주 간 교 육 계 획
실 시 기 간 : 6월 07일 ~ 6월11일
주 제 : 내가 만들어요!
담당교사:황선미(담임:인지)/문경혜(작업)/이현정(언어)
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기 간 시 간 |
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화 |
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목 |
금 |
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09:00 - 09:30 |
교사협의 / 등 원 / 옷 가방 정리 / 학습준비 |
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09:30 - 09:40 |
오늘은 무엇을 하나요? (하루일과 알려주기) |
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09:40 - 10:20 (그룹치료) |
인지치료 (내가 할 수 있어요) |
언어치료 (감정표현 배우기) |
인지치료 (수 개념) |
언어치료 (가족구성원 배우기) |
인지치료 (사물인지) |
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10:20 - 10:30 |
화장실 지도 / 휴식 |
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10:30 - 11:10 (사회성/지시 따르기) |
미술치료 (점토놀이) |
인지치료 (동화 읽고 이야기 나누기) |
집중훈련치료 (빨대 꿰기) |
인지치료 (인과관계) |
미술치료 (찢어 붙이기) |
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11:10 - 11:50 (인지/작업 활동) |
감각통합 (줄넘기) |
작업치료 (구술 꿰기) |
감각통합 (빙글빙글) |
놀이치료 (함께 만들어요) |
자조기술훈련 (내 이름표 만들기) |
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11:50 - 12:00 |
화장실 지도 / 점심 식사 준비 |
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12:00 - 12:50 |
점심 식사 / 양치지도 및 정리 |
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12:50 - 13:20 |
소 근육 활동 |
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13:20 - 14:00 (조절/지시 따르기) |
사회성 증진 (서로 서로 도와요) |
사회성 증진 (계단을 이용해요) |
사회성 증진 (차례지켜 놀이터 이용하기) |
사회성 증진 (하나둘셋) |
사회성 증진 (내가 할 차례예요) |
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14:00 - 14:40 |
오늘 나의 하루는? (정리 및 평가하기) / 휴식 |
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14:40 - 15:00 |
하원지도 및 부모교육 |
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가 정 지 도 |
바른 체벌 원칙➁ 베일러 의대 브루스 페리 교수의 연구 결과에 따르면, 스트레스를 많이 받은 아이는 스트레스에 민감한 두뇌를 가진 아이로, 즐겁고 밝은 느낌을 많이 받은 아이는 즐거움에 민감한 두뇌의 아이로 자란다고 한다. 이 시기의 아이들이 이해할 수 없는 분노와 스트레스를 받는 다면 아이의 발달에 문제가 생길 수 있으므로, 생후 12개월 이전의 아이라면 되도록 스트레스를 느끼지 않게 하는 것이 좋다. 체벌 담당은 엄마가 좋다 체벌이 잘못한 즉시 이루어져야 의미가 있다는 점을 감안한다면, 그 타이밍을 맞출 수 있는 사람은 아이와 하루 종일 시간을 함께 하는 엄마이다. 오늘 낮에 잘못한 일에 대해 밤에 아빠로부터 꾸지람을 듣는다면, 아이도 황당할 뿐 아니라 효과도 제로에 가깝다. 체벌은 엄마가 하되, 잘못한 행동에 대한 벌칙은 온 가족이 모인 자리에서 함께 정하는 것이 좋다. 그래야 체벌로서의 공정성을 인정 받을 수 있고, 아이도 엄마 말만 잘 듣는 약삭빠른 행동을 할 수 없게 된다. |
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가 정 통 신 |
안녕하세요?^^ 즐거운 반 황선미입니다. 이번 주에는 아이들과 “내가 만들어요!”라는 주제로 수업을 진행할 예정입니다. 교육의 가장 기본이 되는 자조적인 생활 속에서 아이들이 소근육 활동을 자연스레 하기 위해 아이들과 여러 가지 조작능력을 함께 배우면서 만들고, 색칠하고 찢는 소근육 활동을 다양하게 진행할 예정입니다. 가정으로 나가는 과제물, 조금 더 신경 쓰셔서 해 주시면 정말 감사하겠습니다. 행복한 한 주 되세요! *아동의 씹기 운동, 감각자극 및 영양섭취를 위해서 점심밥은 현미로 준비해주시기 바랍니다. *홈페이지는 www.adhd119.com입니다. *시간표는 날씨나 아동의 상태에 따라서 조금씩 변동 될 수 있습니다. *다정한 생각반 가정 통신문 꼭 확인해주십시오. |
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