가정에서 엄마, 아빠와 함께 배워요.

가정에서 엄마, 아빠와 함께 배워요

                                                      

                                                 2009. 7. 29  4차 교육

인지 학습 마음읽기치료사 정 윤/정신과 전문의 정성심

9.인지 지도의 일반적 원칙

1) 구조화된 활동은 아동의 지능을 개발하도록 증진시키는 과정이며 아동의 활동에 자발성을 갖도록 유도해야함. 과제에 대한 반응은 스타일과 시간에 따라 개인차가 있음.

2) 아동의 발달 단계에 맞는 적절한 목표설정과 쪼게어 구체적으로 가르치는 기술이 요구되어짐.

3) 아동은 모방으로부터 배우며 또래, 교사, 부모로부터 성공적인 활동에 의해 격려받는다. 따라서 좋은 규칙과 융통성을 발휘해야 아동의 인지발달에 기여할 수있음.

4) 다각적인 방법, 다양한 경험에 의한 반복학습

10. 도움의 종류

새로운 기술을 배우는데 어떤 형태로든 도움이 필요함. 그 기술이 익숙해짐에 따라 도움을 조금씩 줄여나가고 결국 스스로 할 수있도록 유도함. *주의: 아동이 위축되거나 잘못된 방법으로 행동을 배우는것을 방지하고 성공적으로 수행하도록 함.

행동의 본을 보여주고 지시사항을 줌 / 신체적 도움/ 언어적 도움/ 시각적 도움

11. 가정에서 어떤 인지놀이를 할 수 있나요?

1)색개념

  아동에게 케찹병을 보여주거나 빨간 색을 가진 물건들을 모아서 보여주거나 그

려보도록 하며 여러 색깔중 두가지부터 시작하도록 합니다. (이후 3가지 항목으로

점차 늘립니다)

질문: 빨간색은 어떤거에요?

2)공간개념

  물건을 상자안에 넣으면서 “사탕이 어디있어요?” 처음에는 한가지 형태로 가르치

고  그 후 여러 가지 지시어를 연합하여 사용하고 아동이 이해하도록 한다.

3) 수개념

  탑을 쌓으며 “하나 더 쌓아요”, “두개 더 쌓아요”

  간식 시간에 쿠키를 하나 더 달라고 하도록 유도

4) 분류기술

  여자&남자, 큰순서대로, 작은 순서대로

주의: 사물이 두개 혹은 그 이상의 분류에 속한다는 것을 인식하지 못하면 분류가

.어려움. 예) 쿠키는 둥근 모양으로 분류해야하나 쿠키의 개념으로만보면 아동에게

동그라미를 보기 어려움

5)분류게임

  준비물: 아홉 개의 도형조각

파랑, 노랑, 빨강 세 개의 세모, 세개의 원, 세 개의 네모등을 색에 따라 제공하여 아동이 분류하도록 함.

1차- 색에 의한 분류

2차- 형태에 의한 분류

3차- 촉감에 의한 분류

* 단추, 그림, 장난감, 간식등을 사용, 세탁 후 양말서랍 분류하기(같은 짝 찾기, 엄마, 아빠, 내것 분류하기), 빨래 개기, 같은 종류의 장난감 바구니에 분류하기(*아동이 놀이한 장난감은 반드시 아동이 제자리에 분류하여 정리하도록 유도하여 주세요)

6) 짝짓기

  접시에 하나는 빨간 것을 넣도록 하고 다른 접시에는 파란 것을 넣도록 함. 형태, 

촉감에 따라서 넣도록 지도.

7) 순서 가르치기

(1)구슬꿰기 : 형태, 색, 촉감에 따라 구슬모양을 모방하여 끼우기

(2)청각적 패턴 : 손뼉치기, 악기(케스터네츠, 심벌즈, 트라이앵글, 북, 피리 등등)사용하여 모방하도록 함

(3)배열: 크기가 다른 네개의 동그라미 제시. 제일 큰순서부터 배열, 제일 작은 순서부터 배열, 과자,사탕등으로 크기 순으로 배열

(4)이야기 순서: 사건의 순서에 맞도록 배열. 그림을 통해 다음과의 관계성, 문제해결능력을 키울 수있음. 처음에는 두가지 그림컷으로 시작. 세가지, 네가지 확장.

 예) 밖에 비가온다./ 집에 들어가서 우산을 가지고 나온다./ 우산을 쓰고 유치원에 간다

  

8)놀이

1)가상놀이-그릇, 수저등의 장난감 부엌, 손인형, 놀이집, 작은차, 인형(갈아 입힐 옷)

2)어지럽히며 놀기-모래놀이, 물놀이, 물감놀이, 쉐이빙

3)정적놀이- 큰베개가 있는 누울 수 있는곳, 퍼즐, 책보기

4)구성놀이- 다양한 모양, 크기, 재료등이 있는 블록

5)조작놀이- 구슬, 플레이도어,구슬꿰기, 작은 장난감

6)시각놀이- 그림그리기, 색칠하기, 자르기

7)활동적 놀이-미끄럼틀, 그네, 트랜폴린, 사다리

8)학습놀이-사물개념카드, 수카드, 순서카드, 그림책, 분류할 수있는 사물

  밝은미래 소아정신과 / 밝은미래 발달센터 02-484-2600

                                                                  홈페이지: www.adhd119.com

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